Del 8 al 12 de Mayo

Esta semana ha sido muy estupenda por varios motivos.

En primer lugar, las ocas que no las habíamos probado aún las hemos estado cogiendo toda esta semana, la verdad es que no esperaba que tuviesen mucha popularidad, pero la verdad es que los juegos les han encantado, la verdad es que han servido para más de lo que yo esperaba porque:

• Trabajan el pensamiento lógico-matemático.
• Para algunos ha servido de refuerzo, un refuerzo que necesitaban.
• Incentivo, ya que podían jugar cuando terminasen el trabajo preparado para ese día.
• Motivantes, ya que la competición es un aliciente en el aprendizaje.
• Ampliación, las ocas manifiestan diversos niveles dentro del mismo curso y están avanzando muy bien con las propuestas para dicho motivo.

En tercero hemos comenzado tema nuevo, esta vez con Ciencias Sociales, y hemos comenzado aprendiéndonos las 50 provincias españolas, para poder hacer un concurso al final de la unidad. Para ello hemos preparado unos mapas, a los que les hemos puesto números, correspondiendo cada uno a una provincia, y después los hemos clasificado por colores. Para hacerlo más ameno, cada día nos hemos aprendido diez, y lo hemos hecho en la misma clase, por lo que ya se saben muchas. Trabajar las provincias de memoria en casa, hemos pensado, que podía ser un fastidio, tanto para padres como para niños, ya que siempre los dejan para el final., y de memorieta pura, lo olvidan, así que estamos preparando el juego para ver si la motivación nos ayuda en esta difícil tarea.

En la asignatura de plástica en los distintos niveles estamos preparando también una actividad con pintura y esponjas, aunque esta semana no la hemos comenzado, ya que no disponíamos de todo el material, lo haremos la semana que viene.

A pesar de la buena semana que hemos tenido impartiendo clase, y trabajando con los alumnos, los problemas del patio han trascendido a todas las aulas, y es que , el nuevo juego adictivo al que los niños se emperran en creer que calma sus ansiedades, trae problemas debajo del brazo (peleas, pérdidas, accidentes..) y todas ellas trascienden dentro del aula, por lo que en más de una ocasión hemos tenido que confiscar o parar una clase para solucionar ciertos conflictos. 

!Nos vemos la semana que viene!